En el marco del mes de la convivencia educativa, en Valoras UC queremos compartir la nueva columna de opinión de nuestra directora ejecutiva, Viviana Hojman, publicada en Revista Nos, titulada “Desbloquear la escuela: volver a lo que importa”*

> "¿Y si la escuela fuera un lugar al que docentes, niñas, niños y jóvenes quisieran ir porque se sienten bien allí? Un espacio que moviliza el placer, la curiosidad y el compromiso, que invite a decir: ‘¡Bkn esto que aprendí!’, y que genere el flujo y sentido que dejan huella".

En un año marcado por decisiones electorales, se hace imprescindible repensar y resignificar, desde los distintos proyectos políticos que definirán el rumbo de nuestro país, la urgente necesidad de que la educación recupere su condición de política de Estado. Si queremos una sociedad distinta, con menos violencia, con más solidaridad y democracia, tenemos que permitir y promover una nueva escuela.

Lee la columna completa aquí:
https://revistanos.cl/desbloquear-la-escuela-volver-a-lo-que-importa/